Salah satu kebijakan Dinas Pendidikan Kabupaten Tana Tidung dalam penyelenggaran pembelajaran di masa pandemi ialah mengembangkan bahan ajar berupa lembar aktivitas. Dinas Pendidikan bekerjasama dengan INOVASI melatih dan mendampingi Fasilitator Daerah (Fasda). Fasda kemudian melatih dan mendampingi seluruh guru di Tana Tidung menulis lembar aktivitas. Dengan satu guru satu lembar aktivtas, maka guru dapat saling berbagi karya demi pendidikan berkualitas menjangkau seluruh peserta didik.
Berikut disajikan lembar aktivitas karya guru Tana Tidung yang dapat digunakan sebagai bahan belajar siswa di semester genap tahun pelajaran 2020/2021. Lembar aktivitas ini adalah model pengembangan bahan ajar di masa pandemi. Guru dapat mengunduhnya dan mencetaknya untuk diberikan ke peserta didiknya atau melakukan penyesuaian sesuai kebutuhan.
| Kelas | No | KD | Tujuan Pembelajaran | Lembar Aktivitas |
|---|---|---|---|---|
| VII | 1 | 3.4 | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dan dua besaran dengan satuannya | Unduh |
| 2 | 3.3 | Menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan SPLDV | Unduh | |
| 3 | 3.4 | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rasio dan dua besaran dengan satuan berbeda | Unduh | |
| 4 | 3.4 | Menjelaskan rasio dua besaran dengan fokus pada proporsi dengan tepat | Unduh | |
| VIII | 1 | 3.6 | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan rumus pythagoras | Unduh |
| 2 | 3.5 | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPLDV | Unduh | |
| 3 | 3.5 | Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPDLV menggunakan metode grafik | Unduh | |
| 4 | 3.6 | Membuat sketsa dari suatu masalah yang disajikan dalam bentuk soal cerita dengan tepat | Unduh | |
| IX | 1 | 3.6 | Menemukan konsep dua bangun kongruen | Unduh |
| 2 | 3.5 | Menentukan koordinat bayangan suatu titik hasil refleksi | Unduh | |
| 3 | 3.5 | Menggambar bayangan benda hasil refleksi | Unduh | |
| 4 | 3.6 | Menentukan syarat dua bangun datar yang kongruen dengan tepat | Unduh |
Posting Komentar